9月29日上午11:30，设计系在108会议室召开2016级新生班主任工作会议，研究部署新生班级工作。会议由系辅导员主持，所有新生班级班主任参加了会议。
  会上，设计系党总支书记罗远红介绍了设计系学生工作的三级管理模式，在研究生一年级中选聘学生担任本科一年级学生的班主任，学生班主任对接辅导员相关学生管理工作，同时，本科一年级的每个班选聘年轻教师做专业指导，这样能够有效缩短大学新生的适应期，帮助新生在学习生活上更快适应和融入。同时，罗书记强调了班主任工作的重要意义，介绍班主任的工作职责。他着重强调了新生班主任一定要认真做到“五个一”，即每周至少与学生谈话一次，每周到所带班级课堂听课一次，每月至少组织召开一次班团会，每月至少深入学生宿舍一次，每月至少参加学生活动一次。

   辅导员黄老师随后指出，新生班主任是班级管理的核心和灵魂，权利小，贡献大。一定要秉承“沉下去、抓基础、做规范”的工作思路，增强工作的荣誉感、责任感和使命感；关心爱护学生，加强学习，全面提升综合素质；加强道德修养，做到德艺双馨，做学生的楷模；加强学风班风建设，建设一个积极上进的班集体；加强学生心理健康教育，培养健康、阳光的艺术人才。力求做到“春风化雨，润物细无声”。

班主任是学生思想政治教育和管理工作的骨干力量，在学生成长成才的过程中起到重要作用。近几年来，设计系一直在探索适合艺术院校学生特点的班主任管理模式。召开班主任工作会议，旨在为进一步做好班主任工作，发挥班主任作用打下了良好的基础。