湖北美术学院的前身可溯至1920年成立的武昌美术学校。自学校成立初始，就设立了与图案相关的课程与专业，为近代艺术设计教育在中国高校较早的践行，也是湖北美术学院视觉艺术设计学院的开端。至今，视觉艺术设计学院伴随着湖北美术学院的发展而逐步壮大，已走过一百年的风雨历程。

         经历了一个世纪的发展，截止目前，视觉艺术设计学院有视觉传达设计、摄影2个专业和视觉传达设计(印刷图形设计)专业方向，其中视觉传达设计专业获批为国家级一流本科专业建设点。学院设置视觉传播系、数字信息设计系，下设视觉传达设计、空间视觉叙述与展览设计、数字图像设计、信息设计4个教研室；建设视觉传达虚拟仿真实验室、印刷艺术实验室、摄影艺术实验室3个实践(验)机构；以及当代设计文化研究中心、数字图像研究所、汉字设计研究中心3个科研平台，打造“A9智慧双创设计中心”设计实践平台。

         目前，视觉艺术设计学院共有教职工47人，其中专任教师42人，包括教授4人、副教授5人，形成结构合理、老中青层次清晰的教师梯队。教师队伍中，十多位教师曾留学于日本、英国、韩国和新西兰等国知名大学或具有海外访学研修经历。视觉艺术设计学院现有在籍本科生、研究生共计九百余名，是我校最大的多专业综合型特色鲜明的教学系部之一。

         学院深入贯彻“以本为本”的本科教学理念，以学生发展为本位，从科研和教学两个角度出发，实现“一根本、两突出、三强化、五个度”。在科研方面，注重强化前沿探索和跨学科研究，鼓励教师带领学生参与科研项目，以创新成果推动教学发展，在教学方面，注重强化实践教学的深度与广度，促进科研带动教学，教学反哺科研的双向循环。

        在学科与专业建设上，视觉艺术设计学院也取得了丰硕的成果，2019年视觉传达设计专业入选首批国家级一流本科专业建设点，还获得湖北省教育厅授予的优秀基层教学组织、优秀教学团队、专业综合改革试点项目、战略性新兴(支柱)产业人才培养计划等奖励与支持。视觉艺术设计学院立足学科前沿，近三年，学院获批国家社科基金艺术学项目3项、国家艺术基金5项、教育部人文社科基金项目3项、其他纵向课题立项16项。师生创作作品获奖84件，其中入选第十四届全国美展作品5件(进京作品3件)，首届中国艺术设计大展2件，获得第十四届湖北省美展金奖1件、优秀作品2件，IF设计奖3件，湖北省摄影艺术展金奖，湖北省青年美术作品展优秀奖等奖项。

       在教育教学方面，近三年学院获得湖北省高等学校教学成果奖二等奖、未来设计师·全国艺术设计教师教学创新大赛全国总决赛一等奖、第四届湖北省高校教师教学创新大赛一等奖等奖项；指导学生团队获得中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛全国总决赛铜奖2项，省赛金奖2项、银奖3项、铜奖3项；获“挑战杯”大学生创业计划竞赛全国总决赛银奖1项、省赛金奖1项；获批国家级大学生创新创业训练计划11项；签订教育部产学研协同创新项目2项；学生作品参加学科专业竞赛获奖382项，其中国家级69项；指导学生参与完成各类设计实践项目136项。

       在未来的学科建设中将依托我校百年办学优势，主动服务“一带一路”倡议，对接长江经济带发展战略、中部地区崛起战略和武汉UNESCO设计之都的未来畅想。继续坚持“兼收并蓄”的学术精神和“兼容互动”的教学理念，秉承“校企合作，协同创新育人”的指导思想，对标高等艺术教育“一流大学和一流学科”建设要求，打造多学科思维融合、产业技术与学科理论融合、艺术与工程科技融合，模糊学科边界，跨专业项目实践融合的设计学科发展新目标，形成在国际上具有一定学术影响力，在全国具有一流地位的高水平设计学科；通过进一步推进涵盖设计学学科四系联合推出的“藏龙计划”平台建设，整合优质专业教学资源，组建跨专业学术团队，培养新技术革命下学科融通型、复合型创新领军人才、专业管理人才和创意实践人才；在扎实推进“双一流”建设，紧紧围绕学科建设与博士点申报工作落实中走内涵式发展道路；积极服务国家重大战略需求和湖北经济社会发展，进一步提升区域竞争力和影响力。

       回首百年风雨历程，视觉艺术设计学院又站在新的历史起点上，将不断深化教学改革、强化学科建设，促进学院的全面发展。

       设计向前......

       现任领导：

       视觉艺术设计学院党委书记 袁秀娟

       视觉艺术设计学院副院长 朱志平

       视觉艺术设计学院副院长 凃志初

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视觉传达设计专业 DEPARTMENT OF VISUAL COMMUNICATION DESGIN
湖北美术学院视觉艺术设计学院视觉传达设计专业源起于1920年我校前身“武昌美术学校”开设的图案课程，1981年获批成为我国首批硕士学位授权点，2005年成为我国首批艺术硕士专业学位（MFA）授权学科；2012年经省教育厅审批，被评为省“十二五”重点特色学科；2019年，入选首批国家级一流本科专业建设点。视觉传达设计专业秉承“兼收并蓄”的学术精神和“兼容互动”的教学理念，积极服务地方经济，培养艺术设计及理论高端人才，打造基于设计实践教学的“产学研用结合”的新模式。基于信息科技语境下的学科发展与探索，视觉传达设计专业逐步形成了以“智能图像”为主导，以视觉图像信息识别与智能系统视觉设计为主要内容的发展态势，本专业通过学科群建设项目、专业自主提升项目、专业综合改革试点项目、战略性新兴支柱产业人才培养计划和UI交互、信息图形设计、数字图像技术及数字制作等课改深入推进，多专业融合互助下的“智能图像”学科发展格局正在形成。致力于培养拥有良好的思想道德品质、较高的审美能力和人文素养、文化传承创新和文明互鉴的自觉意识，适应现代设计多学科、跨界交叉属性和“设计+”转型需求，全面掌握视觉艺术设计相关知识与技能，具备高水平专业实践能力及良好综合素养，能够胜任视觉艺术设计领域的管理、策划、教育、实践等工作，具有家国情怀、社会责任感、国际视野、创新创业能力的应用型行业服务人才。

印刷图形设计专业 DEPARTMENT OF VISUAL COMMUNICATION DESGIN
印刷图形设计综合了绘画、设计、印刷三个专业的知识技能，通过印刷、版画和书籍设计的教学，并结合版画制作、书籍整体设计（包括插图）、印刷工艺设计的实践，让学生得到抽象艺术思维、综合创新能力以及社会适应能力的训练，培养学生的创造性思维、原创动手能力和印刷技艺能力。2020届印刷图形设计毕业作品32组，以书籍插图、绘本、书籍设计为主要创作方向，作品创作手法丰富。本专业致力于培养拥有良好的思想道德品质、较高的审美能力和人文素养、文化传承创新和文明互鉴的自觉意识，了解当代动态与静态数字表现、印刷出版物设计现状和前沿趋势，具备扎实的造型与设计基础，良好的设计思维方法和设计表达能力，较强的印刷出版物设计实践能力，能从事出版、媒体、图像等领域工作，具有家国情怀、社会责任感、国际视野、创新创业能力的应用型行业服务人才。

摄影专业 DEPARTMENT OF PHOTOGRAPHY
摄影专业秉承“精益求精”的学术精神和“多元互动”的教学理念，探索摄影实践教学的“专业基础教学+工作室课题教学”的新模式，积极服务地方经济，培养具有图像设计创新能力和图像艺术创作能力的应用型高端人才，在承续传统摄影的基本理论、技能和数字摄影、现代设计理念的基础上，强调以摄影为媒介的图像设计语言、图像思维方法和创作方法学习与实践。经过2013和2017两次人培方案和教学大纲的修订，逐步以形成了以“多元图像”为主导，图像艺术与图像设计与应用为主要内容，在精益求精及多元互动理念下，摄影专业通过课程板块的建设、专业综合改革试点项目和虚拟图像、古典影像及摄影平版画等课改深入推进，多方向互动融合的“多元图像”学科发展格局正在形成。本专业致力于培养拥有良好的思想道德品质、较高的审美能力和人文素养、文化传承创新和文明互鉴的自觉意识，了解国内外摄影与视觉设计的发展动态，具备一定人文科学、社会科学和自然科学的基础知识与素养，掌握摄影图像及视觉设计领域基本理论、基础知识、专业技能和方法，具备运用基本视觉语言和摄影专业技术进行图像艺术创作能力，能够胜任摄影、媒体艺术策划、图片编辑和自由摄影师等方面工作，具有家国情怀、社会责任感、国际视野、创新创业能力的应用型行业服务人才。