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察生活细节 寻学习方法
发布时间:2017-12-21

                                         —设计系开展主“两创两访”访谈会

(通讯员:雷佳宸,摄影:易龙珊)2017年12月20日中午12点30分,为加强系内部交流,促进系部发展,设计系主任吴萍与学生干部代表共同探讨同学们学习及生活中的问题,提出合理性的意见和处理方法。

会议初始,设计系主任吴萍根据对于大一新生在基础部学习中的困惑,提出了要观察生活中的细节,聆听别人不同的看法,找到适合自己的学习方法。并指出目前大一新生面对的问题在于观察事物的时间过少,积累的经验不足。强调学习方法的重要性,需要通过不断的锻炼和积累以形成自己的艺术思维逻辑。大二大三学习中的问题着重于课后自主学习整理能力的提高,大四学生的毕业设计和实践要更加融通知识体系,从而形成自己的艺术思考逻辑。吴萍主任还指出在之后教师与学生上课过程中出现的问题会采取跟踪课程内容的方法,以听课的形式了解问题的根源并对教研室提出相应的改进要求,老师和学生相互理解从而达到最高效的课堂氛围。最后,吴萍主任希望设计系的学生们要注重学习精神的凝聚和传承,不同年级的学生进行深入交流时,高年级为低年级的学生答疑解惑,从而建设更加和谐的多元化的设计系。

会议结尾,吴萍主任表示通过此次“两创两访”会议更加深入了解到了目前学生存在的问题以及对未来的预想,也使学生干部代表有了更加的明确方向,共同促进设计系发展。

 

 

 

 

 

 


 


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